ENS · COMPOSITION FRANÇAISE
Composition française · B/L
Six heures, sujet commun à Ulm et à Lyon : une citation sur la littérature à commenter et discuter, sans œuvre au programme. Le jury attend une analyse fidèle des mots du sujet, une problématique qui en dégage la tension, un plan qui progresse et des exemples littéraires précis, analysés plutôt qu’énumérés. L’expression et l’orthographe comptent dans la note.
Sessions 2022, 2023, 2024, 2025, d’après les rapports de jury officiels.
Le format
- Composition française (sujet commun Ulm et Lyon) : 6 heures, calculatrice interdite.
Ce que le jury répète
Partir du sujet, et de chacun de ses mots
Chaque année, des copies ouvrent sur des considérations générales sur la littérature. Le jury veut voir le sujet lu, puis discuté : une seule expression mal analysée peut fausser toute la copie.
Extraits des sessions 2024, 2025.
« Dans tous les cas, il convient de partir évidemment du sujet proposé. »
Rapport ENS 2024, composition française (B/L), p. 2 · le rapport
« On ne saurait trop rappeler là encore la nécessité de poser les mots du sujet au préalable : une mauvaise analyse du syntagme « instrument optique » a par exemple pénalisé tout le reste de la copie. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 5 · le rapport
« Il est fortement déconseillé de reformuler complètement le sujet avec des synonymes approximatifs. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 8 · le rapport
L’introduction décide de la copie
Le jury en donne l’ordre : une amorce brève qui situe, la citation recopiée en entier, l’analyse des termes et de ce qui les lie, la tension du sujet, une problématique qui ne se contente pas de mettre la citation à la forme interrogative, puis une annonce de plan fluide, sans numéros de parties.
« Elle constitue le moment-clé de la composition et conditionne en grande partie la qualité de l’ensemble du développement. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« La citation du sujet doit être reproduite intégralement et fidèlement. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« Chaque terme doit être examiné en portant une attention particulière à ce qui lie les termes entre eux. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« Il ne s’agit pas de se limiter à poser une question, mais de montrer en quoi le sujet soulève un paradoxe ou un problème spécifique. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« La problématique doit être formulée clairement, sans se contenter de répéter la citation sous sa forme interrogative. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« L’introduction se termine par une annonce de plan concise, formulée de manière fluide, sans recourir au numéro de partie (I.II.III) ou phrases lourdes du type « dans une première partie ». »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
L’accroche, là où l’on se trompe le plus
Une autre citation en ouverture entraîne souvent la copie vers un autre problème que celui du sujet. Une contextualisation brève, ou un exemple qui mène droit à la citation, réussit mieux.
Extraits des sessions 2024, 2025.
« L’introduction est le lieu de tous les dangers, en particulier l’accroche. »
Rapport ENS 2024, composition française (B/L), p. 4 · le rapport
« Il est utile en guise d’amorce de contextualiser brièvement les enjeux du sujet ou d’en donner le cadre. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« Une citation succincte peut parfois jouer ce rôle mais elle n’est jamais obligatoire et peut même apparaître artificielle si elle n’entre pas dans le cadre du sujet. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
Un développement qui avance : transitions et bilans partiels
Chaque partie s’ouvre par une courte introduction et se ferme par un bilan ; la transition dit ce qui est acquis et pourquoi il faut aller plus loin. Le jury ne veut ni redites ni lourdeurs : chaque paragraphe doit faire progresser la réponse.
« Ainsi, chaque partie doit être introduite et conclue de manière à assurer la continuité de la démonstration. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« Les transitions servent à montrer l’avancée de la réflexion et à relier les parties sans redondance ni lourdeur. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« Chaque paragraphe doit clairement contribuer à la progression de l’argumentation. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
Analyser les exemples au lieu de les empiler
Un exemple n’est pas un argument : il se situe (auteur, titre, contexte), s’analyse, parfois jusqu’à la micro-analyse d’un passage, et se rattache à la problématique. Mieux vaut trois références assimilées qu’un catalogue de noms.
« Rappelons un principe clair : superposer n’est pas démontrer, résumer n’est pas analyser. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« Les exemples ne sont pas des arguments en soi. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« Il est indispensable de mentionner le nom de l’auteur et le titre de l’œuvre, de préciser le contexte et de procéder, lorsque c’est pertinent, à une micro-analyse de fragments de texte. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« Rappelons une règle de bon sens en la matière : il est aisé pour le jury de constater qu’une référence n’est pas maîtrisée. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 6 · le rapport
Une conclusion en deux temps
D’abord le trajet de la réflexion, ramené à la réponse qu’il apporte à la problématique ; ensuite une ouverture qui n’ajoute pas de développement et ne répète pas le plan.
« Celle-ci doit être structurée en deux temps. Un premier qui récapitule le trajet argumentatif et reprend les principales étapes de la réflexion. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
« L’ouverture ne doit pas introduire de nouveaux développements ou constituer une simple répétition du plan. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
La langue fait partie de la note
Conjugaison, accords, noms d’auteurs mal orthographiés, titres d’œuvres non soulignés : le jury le relève. Une copie plus courte et relue vaut mieux qu’une copie de vingt pages.
« Le jury tient à rappeler que la qualité de l’expression demeure un critère essentiel de réussite. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 8 · le rapport
« Rappelons qu’il n’est pas nécessaire d’écrire des copies de plus de vingt pages. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 8 · le rapport
Ce que font les meilleures copies
« En somme, le jury souligne que les copies qui combinent une bonne maîtrise de la langue, un plan clair, une problématisation pertinente et l’usage raisonné d’exemples littéraires permettent de répondre de manière satisfaisante au sujet. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 6 · le rapport
« Le jury est sensible à une démarche progressive et logique qui part du sujet, le discute, l’analyse, puis offre au lecteur une piste de réflexion logique. »
Rapport ENS 2024, composition française (B/L), p. 2 · le rapport
« Les candidats doivent mobiliser des références personnelles pour se distinguer. Nous entendons par « personnelles » des références assimilées et donc maîtrisées. »
Rapport ENS 2025, composition française (B/L), p. 7 · le rapport
Les sujets
- 2025 · Composition française : Proust, Le Temps retrouvé : « chaque lecteur est quand il lit le propre lecteur de soi-même » le sujet
- 2024 · Composition française : Bernard Frank : « plus le sujet est pauvre, plus l’écrivain est roi » le sujet
- 2023 · Composition française : Marguerite Duras, Écrire : l’illusion « d’être le seul à avoir écrit ce qu’on a écrit » le sujet
- 2022 · Composition française : Georges Perec : « Le texte n’est pas producteur de savoir, mais producteur de fiction » le sujet
DANS L’APPLICATION
Les mêmes constats, reliés à tes méthodes
Chaque question qui a coincé est rattachée à la méthode type qui permettait de la réussir : en t’entraînant à reconnaître la méthode, tu vois où elle est tombée et ce que le jury en a dit.