L’équipe

Président et fondateur

• Représente l’association et en définit la stratégie : ses orientations, ses priorités et son développement.
• Préside le comité stratégique, coordonne les comités et arbitre entre les propositions des délégués, des comités et des membres.
• Porte-parole de Khallot, il conduit ses relations avec les grandes écoles, les organisateurs des concours, les administrations, les partenaires et la presse.
• Directeur de la publication du site et de l’application : il décide de la publication des contenus.
• Engage les dépenses de l’association et présente chaque année la stratégie à l’assemblée générale.

Secrétaire général, trésorier et cofondateur

• Supplée le président et tient les relevés de décisions et les procès-verbaux.
• Responsable de la vie associative : registre des membres, cotisations, assemblées générales, accueil des nouveaux membres.
• Référent déontologie : veille au respect des statuts et du règlement, et tient le registre des déclarations d’intérêts.
• Trésorier : tient les comptes, règle les dépenses, encaisse cotisations et dons, et présente le rapport financier.

Vice-président

• Coordonne les délégués aux classes préparatoires : il les réunit, suit leurs missions et porte la voix des filières au bureau.
• Vérifie l’identité et les qualifications des enseignants avant toute mise en relation avec un élève.

Conseiller spécial du bureau

Économiste, associé chez Vitale, enseignant à Sciences Po. Conseille le bureau sur la stratégie.

Économiste, Fabrizio Pagani est associé chez Vitale, un cabinet de conseil financier. Il a dirigé le cabinet du ministre italien de l’Économie et des Finances, et a été conseiller politique du secrétaire général de l’OCDE, où il dirigeait le bureau du G7 et du G20. Il a siégé au conseil d’administration d’ENI de 2014 à 2020. Il enseigne à Sciences Po, dans le master de politique économique internationale, et il est trésorier de l’Institut Jacques Delors.

Conseiller du bureau

• Conseille le bureau sur l’ensemble du projet de l’association : ses orientations, ses priorités et ses grandes décisions.
• Apporte plus particulièrement son regard sur tout ce qui touche aux oraux : khôlles, épreuves orales des concours, entretiens et prise de parole.
• Membre du comité stratégique, où se préparent les décisions importantes.

Bertrand Périer a prêté serment au barreau de Paris en 1999 et a été élu secrétaire de la Conférence des avocats du barreau de Paris en 2003. Depuis 2016, il est avocat au Conseil d’État et à la Cour de cassation. Diplômé de Sciences Po et d’HEC, il enseigne l’art oratoire dans ces deux écoles. Depuis 2013, il fait partie des formateurs d’Eloquentia, programme de formation et concours d’éloquence créé à l’université Paris-VIII, que raconte le documentaire « À voix haute ». Il est l’auteur de plusieurs livres sur la prise de parole, dont « La parole est un sport de combat » (2017).

Responsable du pôle technique · conseiller du bureau

• Pilote l’évolution technique de l’application et du site : il trace, avec le bureau, la direction que prennent leurs fonctionnalités, de l’amélioration de l’existant aux nouveautés.
• Arbitre les choix techniques, notamment les fonctions d’intelligence artificielle, leur fiabilité et leur coût.
• Veille à la sécurité de l’application et du site et à la protection des données des élèves, et conseille le bureau sur les mesures à prendre.
• Garantit la fiabilité du service : serveurs, sauvegardes, tests et qualité avant chaque nouvelle version.
• Conseiller du bureau et membre du comité pédagogique, il apporte son regard de professeur de mathématiques en classe préparatoire, de polytechnicien et d’ingénieur en cybersécurité.

Responsable du développement

Fait grandir Khallot et veille à son image : communication et réseaux sociaux, présence dans les lycées et auprès des professeurs, ambassadeurs. Mène les partenariats avec Hadrien Bouvet. Membre du comité stratégique.

Responsable du mécénat et des financements

Cherche les financements de l’association : mécénat, fondations et subventions. Mène les partenariats avec Paul-Émile Thevenod. Délégué aux prépas économiques et commerciales.

Co-délégué aux prépas scientifiques

• Représente les prépas scientifiques auprès de l’association, avec Thibault Seilliebert.
• Recueille les besoins et les retours des élèves de ces filières, et les fait remonter au bureau.
• Relit, avant leur publication, les contenus de l’application et du site qui concernent les prépas scientifiques.
• Présente Khallot aux élèves et aux professeurs de ces filières, et propose les correspondants de chaque filière.
• Membre du comité stratégique, où se préparent les décisions importantes, et invité permanent du bureau.

Co-délégué aux prépas scientifiques

• Représente les prépas scientifiques auprès de l’association, avec Dimitri Poiriel.
• Recueille les besoins et les retours des élèves de ces filières, et les fait remonter au bureau.
• Relit, avant leur publication, les contenus de l’application et du site qui concernent les prépas scientifiques.
• Présente Khallot aux élèves et aux professeurs de ces filières, et propose les correspondants de chaque filière.
• Membre du comité stratégique, où se préparent les décisions importantes, et invité permanent du bureau.

Délégué aux prépas littéraires

• Représente les prépas littéraires (A/L et B/L) auprès de l’association.
• Recueille les besoins et les retours des élèves de ces filières, et les fait remonter au bureau.
• Relit, avant leur publication, les contenus de l’application et du site qui concernent les prépas littéraires.
• Présente Khallot aux élèves et aux professeurs de ces filières, et propose les correspondants de chaque filière.
• Membre du comité stratégique, où se préparent les décisions importantes, et invité permanent du bureau.

Responsable du pôle classes préparatoires

• Anime le pôle classes préparatoires : méthodes, rapports de jury, pages des filières et des épreuves, coefficients et calendrier des concours.
• Vérifie, avant leur publication, que chaque contenu repose sur une source citée et vérifiée, et qu’il est exact dans la version publiée ; il peut demander l’avis du comité pédagogique.
• Réalise ce dont les classes ont besoin, à partir des besoins exprimés par les délégués de filière et dans les priorités fixées par le bureau.
• Travaille avec les correspondants de filière, rattachés au pôle, qui relisent ce qui est propre à leur filière.
• Transmet ses conclusions au président, qui décide de la publication, et présente le bilan du pôle à l’assemblée générale. Membre du comité stratégique.