LES ORAUX · CCINP, MINES-PONTS

Oral de mathématiques

Un exercice préparé sur table, puis un exercice cherché en direct au tableau.

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L’essentiel

On montre sa démarche même quand elle n’aboutit pas.
Un exercice long n’a pas besoin d’être fini pour avoir une bonne note.

Le déroulé

CCINP (MP, MPI)

30 minCandidat. Installation et préparation sur table de deux exercices : l’un de la banque publique (8 points), l’autre propre à l’examinateur (12 points).
30 minCandidat. Passage au tableau, en commençant par l’exercice de son choix.

Rapport du jury 2025, CCINP, mathématiques MP et MPI · document officiel

Mines-Ponts (PC)

15 minCandidat. Préparation sur table d’un premier exercice.
40 minCandidat. Passage au tableau ; un second exercice arrive au milieu de l’épreuve, à chercher en direct.

Rapport des oraux 2025, Mines-Ponts · document officiel

Ce que dit le jury

Mot pour mot, retrouvé par script dans le rapport officiel.

« les questions de cours sont fréquentes dans la banque »
Rapport du jury 2025, CCINP, mathématiques MP et MPI
Révise l’énoncé exact des résultats du cours : ils sont souvent la première question.

« tout théorème utilisé ne figurant pas explicitement au programme sera énoncé correctement et démontré »
Rapport du jury 2025, CCINP, mathématiques MP et MPI
Un résultat hors programme se démontre au tableau : mieux vaut passer par le cours.

« sur une question non traitée, ne pas hésiter à faire part de sa démarche à l’examinateur même si elle n’a pas abouti »
Rapport du jury 2025, CCINP, mathématiques MP et MPI
Une piste dite à voix haute se note ; un silence ne se note pas.

« un exercice peut être long et dans ce cas il n’est pas nécessaire de le terminer pour avoir une bonne note »
Rapport des oraux 2025, Mines-Ponts, mathématiques
Ne bâcle pas pour finir : la qualité du raisonnement compte davantage.

« l’épreuve orale de Mathématiques est une épreuve « longue». L’objectif est de tenir la longueur et être actif tout au long de la prestation. »
Rapport des oraux 2025, Mines-Ponts, mathématiques
Entraîne-toi à des passages complets, pas seulement à des exercices courts.

Les pièges

Rester muet en cherchant.
Utiliser un théorème hors programme sans le démontrer.
Énoncer un théorème sans ses hypothèses.
Se précipiter pour finir l’exercice.

À plusieurs, de 2 à 3

L’examinateur choisit l’exercice dans la banque publique de sa filière ou dans le TD, et le donne au début de la préparation ; il garde le second pour le milieu du passage.

Candidat

Le brouillon sert à chercher. Au tableau, parle en écrivant, annonce ce que tu tentes, énonce les théorèmes avec leurs hypothèses.

Examinateur

Laisse chercher avant d’aider. Une indication à la fois, et note à quel moment elle a été nécessaire. Pose au moins une question de cours.

Seul

Tire un exercice de la banque de ta filière ou de ton TD. Quinze à trente minutes de préparation, puis explique-le à voix haute debout, comme au tableau, en t’enregistrant. Note les endroits où tu t’es tu.

DANS L’APPLICATION

S’entraîner, seul ou à plusieurs

Tire un sujet de la liste, lance les temps du vrai déroulé, note-toi avec la grille du jury. Ou propose une séance : d’abord aux élèves de ta classe, sinon à ceux de ta filière dans d’autres lycées, entre majeurs. L’app tire les rôles et les sujets, garde le sujet du répondant caché jusqu’à l’exposé, et chacun repart avec les observations des autres.

Des autres, tu ne vois que le prénom, la filière et l’année. Il n’y a pas de messagerie : une séance, ses rôles et un lien de visio. Tout se signale.

Rejoindre la bêta

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